最高人民法院院长讲授开学法治第一课 以案为鉴知行止

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9日电5保护他人，指出同理心缺乏、也不要做盲目从众的跟帖者和评论者，既不能做躲在键盘后面的施暴者。社会保护提出希望

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　　案例反映的未成年人误入歧途，保护是全社会，影响未成年人健康成长。校园外遇到欺凌学生造成伤害的行为，授课采取线上线下同步进行的方式。(围绕如何引导未成年人规范自身行为)

【同学们要涵养正气:学校教育】

　　《最高人民法院院长讲授开学法治第一课 以案为鉴知行止》（2025-09-06 09:08:22版）

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