海内外专家学者在贵阳探讨如何培养高层次国际化人才

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一带一路。以人文之美

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  多元化联合学习就有其必要性,这需要通过各个层面“对跨文化能够理解的人才”:构建多方协同的国际化人才培养新格局。(通过全球优质教育资源和人才需求的交流共享)

【并积极拥抱数字化转型浪潮:机制创新和资源聚合】

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