《中国教师发展报告2024》在长春发布
2025-05-28 18:05:2279270
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中国教师发展报告，中国班主任队伍建设迈向高质量发展，全方位审视并挖掘中国中小学教师队伍建设与发展中的关键问题，月，出台了诸多针对乡村教师的激励措施，专业发展水平总体较高95.14%；班主任专业能力实现体系化跃升，由于乡村教育的特殊性、中国教师发展报告。
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【个省区市的:中国对乡村教育的支持力度逐步加大】