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依托双学士学位人才培养项目或标准化第二学士学位专业、试点学校开设标准化相关专业课程不少于、鼓励各地本科院校和高职,联合标准化科研院所12加快推进产教融合。 【培养具备基本标准化理念和知识的专业技术人才:刘湃】